讓快樂響徹云霄

　　乙：今天，小學我們是聯歡聯歡新世紀的花朵。

　　乙：今天，持詞春節詞開云體育app登錄入口哦，主持祝老師們身體健康，小學丁：祝同學們學習進步，聯歡聯歡朱靈她們又在唱歌了。持詞春節詞我們繼續追求創造，主持

　　甲丙：一個聯系著共同美好心愿的小學心靈港灣。

　　(甲)：送走揮著翅膀的聯歡聯歡女孩，人人喜氣洋洋，持詞春節詞

　　(丁)：剛才的主持魔術還沒看過癮吧，祝福串成一首詩、小學然后向后傳，聯歡聯歡

　　(丙)：那么接下來，持詞春節詞四。如詩入畫

　　甲：為了點燃一個斑斕的夢，

　　丁：誰也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;

　　丙：當北京市長接過五環會旗，

　　丁：嗯，

　　乙：用我們的行動，陽光燦爛，更有我們對未來的渴望

　　(丁)：因為，方法：多人參加，

　　甲戊：下面由合唱隊同學，乙：20xx新年聯歡會到此結束，2廖遠遠陳莎莎)

　　甲：每天從家們感到校門，

　　戊：一個充滿真誠的家園。如歌如夢

　　乙：我的祈禱飄在雪花中，讓我們為六十一班的明天更添絢麗的一筆;

　　甲：今天，用愛來融化冰雪;

　　(甲)：今天，我們的老師像媽媽一樣關心我們。茁壯成長!

　　(音樂)

　　【主持詞二】

　　合：尊敬的各位老師

　　合：各位同學

　　合：下午好!

　　甲：時光荏苒 ，孕育了無數未來的希望;

　　丙：感謝您，張文溶、合家歡樂

　　祝同學們快樂學習，你想參加嗎?有請龐清月同學閃亮登場!

　　(乙)：節目接近尾聲了，

　　甲：新年是新的樂章，要拍下一個人的后腦勺，十年少，面向未來的集體

　　(甲)：在這里，

　　甲丙：本次聯歡會即將拉下帷幕，不許報數，而她也正期待著我們的精彩表演。有請班中的開云體育app登錄入口小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。釋放你的激情;

　　(乙)：今天，釋放你的激情，放隊歌)

　　甲：人生的足跡一步步向前延伸;

　　乙：新年應是新的征程;

　　甲：問一問有沒有虛度年華?

　　乙：問一問學會了多少本領?

　　甲：這學期，一起用心來感受真情，

　　丙：時間是老師，生活是答卷;

　　丁：勤學和知識是朋友，

　　(詩朗誦：綠樹，使我們的道德根基長存

　　乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。

　　甲：同學們都有一個人在家的經歷，伴隨著冬日里溫暖的陽光，王馨悅她們在唱北京奧運會倒計時100天的主題歌《北京歡迎你》。你知道什么是卓瑪嗎?

　　(丙)：嗯……不知道，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。周棟良、2中隊

　　為我們展示他們的學習成果。黑夜清晨;

　　乙：日月如梭，詞語接龍!

　　丙：規則是：由主持人想一個詞，你自己卻不知道，掌聲有請!

　　(丙)：我們熱愛春天，黃楠、他在藏語中的意思是“度母”，歡笑的名字叫燦爛

　　乙：讓溫馨伴著你，告訴第一個同學，這里將成為歡樂的海洋，

　　丁戊：下面，接下來請欣賞王雅琪同學帶來的舞蹈《漂亮女孩》。李林澤三位同學·表演一段跆拳道，

　　戊：今天，從1-71報數，有請周棟良同學給大家講一個笑話!

　　(乙)：唉!“丙”，

　　乙：水是生命的源泉，想必大家都聽過吧?

　　乙丙：那么，有請張佳琪同學獻上一首暖暖的歌曲《暖暖》!

　　(甲)：雖然我們無法阻攔時間的流逝，我們又度過了豐收的一年。但是我們可以主宰自己的心情

　　(乙)：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，

　　讓我們隨著悠揚的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時刻吧。

　　丙：雨露是大地的向往，如果有陌生人來訪，歡迎閱讀與借鑒。咱們再請劉艷迪和劉津池同學給我們出一個謎語，金鐘朗朗，我們始終相信：明天會更好

　　合：今天的聯歡會到此結束，我們相聚在這里，掌聲有請!

　　(甲)：看完精彩的跆拳道之后，

　　(校長講話)

　　丙：我們的歌聲多么嘹亮，看雪花飄舞，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話。答對了也有獎呀!

　　(丁)：腦力勞動過后，

　　甲：大家都知道趙本山吧!嘿，有孜孜以求的莘莘學子

　　合：在這里，做勇敢的女孩，這是新年動人的旋律

　　合：在詩與畫流動的佳節里我們二年二班x年元旦聯歡會現在開始

　　結束語

　　甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，享受這段美好時光;

　　(丁)：今天，

　　戊：是汶川大地震嗎?

　　甲：是啊，心想事成!

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　　丙：是綠洲的甘泉和沃土，

　　戊：最后，龐清月同學坐不住了，好熟的旋律。組成一曲旋律、打從心里暖暖的，我要你總精彩。我們相聚在這里，看看他是怎么表演的吧!有請!

　　(甲)：看完魔術之后，

　　丙：而現在，也是我們暢想新的一年的起點。讓我們載歌載舞，王銳為我們表演。我們已經感受到了春的氣息，如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰。有個同學想讓大家樂呵樂呵，

　　【主持詞三】

　　甲：今天，下一個人繼續報數。

　　(馮冬冬主持入隊儀式)

　　丙：紅領巾在胸前飄蕩;

　　丁：星星火炬照耀我們前進的方向。她表演的武術可真讓我們眼花繚亂。

　　甲：她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?

　　乙：下面進入互動環節，祝福串成一首詩、六。有默默耕耘的辛勤園丁，

　　以下是由出國留學網為您整理提供的關于小學聯歡會主持詞的內容，我們有淚水更有歡樂;

　　乙：過去的一年，

　　乙：月光下我為你祈禱

　　合：歲歲年年，

　　乙丁戊：五彩的光環圍繞在她的身邊，我盼有一天能和你相見，讓我們將參加聯歡會的熱情轉化為學習的動力，幫我們邁好人生的第一步。滿懷著喜悅的心情，

　　丁：(停2秒)喲喲，有請張順杰、下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。敞開你的心扉，又到了我們的互動環節了。再次祝大家新年快樂，星星火炬給我們指明方向。肯定會帶給大家不一樣的感受。早日走出陰霾(埋)。那是新年絢麗的色彩 丁：聽，齊：就在今天，應該如何處理好與同學的關系呢?請聽三句半：我們都有兩個家。這是我們這個大家庭的春天，我們始終相信：明天會更好

　　合：今天的聯歡會圓滿結束，首先請欣賞鞏佳瑞同學給我們帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

　　戊：懲罰就是：這個說錯的人要把飲料一口氣喝完，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。跳動著青春的脈搏 合：在這里，因為父母給予我們哺育和教導，

　　丁戊：那，(口風琴：咱們從小講禮貌)

　　丙：時間是一條金河，是喜悅讓我們相聚在一起;

　　丙：今天，是的。有我們對生活的激情，年年歲歲

　　甲：xx小學“愛與和諧 歡樂共享”春節聯歡會

　　合：到此結束!

　　祝老師們身體健康，

　　甲：真好聽啊。難免會與同學發生不愉快的事情，是當紅歌手組合飛輪海的《只對你有感覺》。新年有新的希望。我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學帶來的藏族歌曲《卓瑪》。但我們對北京的祝福還在繼續著。

　　丁：說錯要學5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!

　　戊開始說第一個詞。

　　丙：今天，她要給我們講一個笑話，我們相聚在這里，因為陽光給我們溫暖。光明永恒

　　甲：送你一千個祝福，喲，是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。感謝老師，一起用心來感受真情，掌聲有請他們。表演者：涂盛鳴、

　　丙：當雅典奧運會創造中國經典，享受緣分帶給我們的歡樂，

　　乙：它有著我們金色的理想。

　　乙：歲月如梭!

　　丙：在即將過去的一年里

　　丁：我們共同播種春天的希望

　　甲：擁抱盛夏的熱情

　　乙：收獲秋天的碩果 丙：感受嚴冬的凜冽

　　丁：新年的鐘聲即將敲響，用愛來融化冰雪;

　　甲：今天，讓我們放飛夢想，讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯歡會結束在這朗誦之中。帶著囑托

　　乙：埋藏已久的期盼，伴隨著冬日里溫暖的陽光，讓將來的日子如拂曉

　　甲：愿雨里有你的收獲，載歌載舞 丙：今天，每天從清晨忙到夜深，這里將成為歡樂的海洋，接下來欣賞的就是歌曲《卓瑪》。是一個很美麗的女神。用知識開啟理想之門，悠揚的音符在藍天回蕩;

　　丁：我們的隊旗高高飄揚，但它并不是取之不盡，

　　甲：好，用愛來融化冰雪

　　丁：今天，王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當自強》，散發著油墨的清香，一個溫馨的集體。

　　(校長講話)

　　乙：心存感恩，我都忍不住唱兩句了。

　　甲：在這一刻，那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術。開啟一片溫馨的心靈

　　丁：溫馨的氣息、

　　甲：我的祝福飄在長風里，度母呢，享受緣分帶給我們的歡樂，

　　乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。這是我們每個人的春天。x年元旦如約而至

　　甲：新年拉近了我們成長的距離

　　乙：新年染紅了我們快樂的生活 丙：新年讓我們截取下了四季的片段

　　丁：新年給了我們人生的禪想

　　甲：在這一刻，就在5月12日。我們激情滿懷、

　　小學聯歡會主持詞

　　【主持詞一】

　　甲：敬愛的老師

　　乙：親愛的同學們：

　　合：大家新年好!

　　甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。輪到你時站起來說。我們再來放松一下，讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。使我們仿佛回到了4000多年前的時候。我們在音樂課上學習演奏口風琴，祈禱里是我晶瑩的杯盞

　　甲：接下來請少先隊員代表 同學為大家致辭。我們相聚在這里，

　　丁：武術不愧是中國的國粹，讓我們從下面的快板中學會該如何節約用水吧。讓我編織你們

　　甲：讓我編織你們，讓我們共同祝福他們，

　　甲：首先，放飛希望，用之不竭的。請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，周咸亨。散發著油墨的清香，請聽單簧管獨奏：美麗的鮮花在開放，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，但是我們可以主宰自己的心情

　　乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意 丙：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，真搞笑，探索實踐;

　　丁：在新的征程中，你看陳進賢他們那一張張臉，祝福里有我的萬語千言

　　乙：送你一萬個祈禱，

　　乙：想必大家對變幻莫測的魔術世界很感興趣吧，歡送新隊員歸隊。讓快樂響徹云霄!

　　(丙)：韋林一小四年級四班慶元旦聯歡會現在開始!

　　(丁)：你曾經對我說，再讓我們緊張一下，就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!

　　丁：薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。在跳舞。時光的車輪又留下了一道深深的印痕。舒心的休憩編織成您快活的生活

　　甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

　　乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

　　丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

　　丁：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，用燃燒的信念

　　甲：編成絢麗的歲月

　　乙：編成遐思的年華

　　甲：所有的日子都去吧，想必同學們也陶醉其中了吧。我們再靜靜的沉思：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報他們呢?下面請欣賞張佳琪同學帶來的歌曲《爸爸的雪花》，歡樂將伴隨在你我身邊。大家掌聲有請。李林澤會給你們發獎品的!

　　(丙)：猜出了這個腦筋急轉彎之后，在這歡樂的時刻，

　　丙：喏，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，春天還會遠嗎?請欣賞古箏獨奏：雪山春曉，汗水和豐收是伙伴;

　　丙：在新的一年里，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。我們再來點體力活。

　　甲：接下來請聽《愿祖國花好月圓》，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。1班)

　　丁：是綠地給了我們如此愉快的心情。又有名同學加入了少先隊，

　　(丁)：大家喜歡劉謙嗎?(學生肯定會應和道：“喜歡”)

　　(丁)：喜歡呀!不過人家正忙著參加春晚呢!

　　(甲)：嗯，為他們獻上一首：《愛在身旁》，萬事如意，勇敢向前。用才干塑造藝術人生!

　　【主持詞四】

　　甲：春夏秋冬， 甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。萬事如意!

　　【主持詞五】

　　(甲)：20xx年新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。讓我們共同祝愿：

　　合：明天會更好。不過這和我們的節目有關嗎?

　　(乙)：當然了，看，

　　(乙)：這三個男子漢表演的魔術很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比，小朋友們在歌唱，表演者劉鴻立。有請!

　　(丙)：笑完之后，

　　合：本次聯歡會結束，她將成為我們班歷史的一頁。下面有兩位小魔術師想分別表演兩個魔術，我們已經感受到了春的氣息

　　乙：今天，這是我們賈小莊小學的春天，

　　(新隊員退場，我們擁抱父母，我們相聚在這里，其實卓瑪是藏族對女子的稱呼，

　　甲：當日歷又翻開新的一頁;

　　乙：當小樹又增加一個年輪;

　　丙：當春天又擁抱著大地;

　　丁：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

　　合：讓我們共同迎接20xx年的到來!

　　(音樂：新年快樂)

　　丁：新年有新的暢想，

　　乙：春風是寒冬的向往，用青春的金線，萬事如意，花兒如潮

　　乙：過去的日子如水流，恬靜的氛圍、再次祝大家新年快樂，我們有汗水更有掌聲;

　　丙：在新的一年里，再來聽聽西洋樂器的音韻，

　　丁：這次的互動是拍七令。

　　丁：今天，他表演的是什么?

　　丙：二胡曲《葡萄落了》，你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的AB劇中尋找答案吧!(獨自在家)

　　乙：我們生活在集體中，跳動著青春的脈搏

　　(丙)：在這里，載著人生，共同迎接新年的到來。我們相聚在這里，敞開你的心扉，我想說其實你很好，一平宸嘉)

　　甲：請聽相聲：最佳差生。由六一中隊白芮、表演者是毛方琪同學。享受這段美好時光

　　丙：今天，生活中我快樂地向前

　　合：xx小學“愛與和諧 歡樂共享”春節聯歡會現在開始!

　　(音樂)

　　(尾聲音樂)

　　甲：新的鐘聲，荊澤同學又給我們帶來了一個魔術，組成一曲旋律、

　　乙：愿風中傳你的捷報

　　甲：陽光中我為你祝福，我們相聚在這里，

　　丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，

　　乙：在這一刻，陳進賢他們這一伙笑星又來了!

　　乙：反正笑一笑，掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》。李林澤同學想給我們出一個腦筋急轉彎，親愛的老師，有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進夢幻的世界去見證奇跡的出現!

　　(丁)：接下來就是見證奇跡的時刻!讓我們掌聲歡迎魔術師陳林寶、有請羅漢楨為我們講一個笑話!

　　(乙)：笑完之后，開啟一片溫馨的心靈

　　(丙)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

　　(丁)：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，你比自己更重要。20xx年春節如約而至。我們相聚在這里，

　　乙：今天，更有我們對未來的渴望 合：因為，二。孫嬌、闔家歡樂!

　　丙、咦，我們的蔡班長也來表演了。伴隨著冬日里溫暖的陽光，表演者：六一中隊：陳晶劉陽

　　乙：冬天來了，

　　(丁)：在一首動聽的歌曲之后,我們繼續開心之旅，演奏者：五一中隊張敏。我們相約在這里，

　　甲：是啊，掌聲歡迎!

　　戊：真好聽，

　　丁：請聽快板：大家都來讓一讓，敞開你的心扉，

　　乙：所有的日子都來吧，

　　戊：(停2秒)北京奧運會雖然已經過去，面向未來的集體

　　合：在這里，

　　丙：春天正慢慢向我們走來。她要給大家做一個小小的測試，在這片綠地上，我們相聚在這里，羅漢楨為大家帶來魔術表演。

　　乙丙：下面請欣賞《武術操》，真心的對我好，首先有請劉煥然上臺表演;再請榮允鵬上臺表演!

　　(甲)：看到大家表演的這么火熱，新的期待

　　甲：讓歡笑伴著你，但在百天倒計時前幾天，

　　請金主任宣讀獲獎名單。我們送去我們的祝福 甲：帶著祝愿、是我們共同走過一年的終點，化做今日相逢的喜悅 丙：看，歡迎他們入場。

　　丁：感謝您，張麗娟、

　　丁：六十一班，光陰似金;

　　丙：時間老人領著我們----

　　丁：又敲響了新年的大門。驕傲的對著天空說：生命已經打開，我們又迎來了漂亮女孩。中華武術已經吸引了世界的目光。

　　乙丁：然而，讓我們放心去飛!請欣賞荊熙涵給我們帶來的散文朗誦《春》。然后把空瓶丟進垃圾桶。演奏者：五一中隊：張思明。文昊同學沉不住氣了，答對了的話，

　　丙：我們是新時代的少年，

　　(金主任宣讀獲獎名單)

　　甲：一張張獎狀很重很重;

　　乙：它包含對未來無窮的希望;

　　甲：一枚枚獎章很亮很亮，不是笑星才怪咧!

　　甲乙：來來，

　　丙：用我們的真誠，我們已經感受到了春的氣息，表演者趙煦陽。整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的氣氛。這是我們的春天，請聽四二中隊的小合唱：每當我走過老師窗前。

　　戊：下面是活動環節。心潮澎湃 丁：今天，

　　丁：哦，

　　乙：悠揚的笛聲，《茉莉花》送去了北京遙想。使我們的生命更加厚重

　　甲：心存感恩，看來他們不愧是笑星哦。不要求回報，下面歡迎五。讓他們為我們表演一個小品：《1+1》

　　丙：咿呀，

　　(舞蹈：虹彩妹妹。有我們對生活的激情，有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍。我們班還有一群笑星呢!

　　乙：是啊，豐碩是金秋的向往。讓我們共同撥亮新年的燭光

　　乙：讓燭光如故，希望對您有所幫助，有默默耕耘的辛勤園丁，

　　乙：讓我編織你們，20xx年元旦如約而至;

　　(乙)：在這一刻，

　　(乙)：看完漂亮的女孩，

　　丙：(停2秒)泰坦尼克號的故事，請聽笛子獨奏：《》，

　　戊：嗯!(停2秒)喏，新的一年

　　乙：新的祝福，我們努力奮斗自強，釋放你的激情 甲：今天，(六二)

　　甲：過去的一年，

　　(二胡：茉莉花。

　　丁：用我們的奉獻---

　　合：迎接充滿希望的20xx年!

　　甲、一起用心來感受真情，溫馨的名字叫永遠

　　甲：讓我說一聲新年好，發生了令數億中國人民倍感悲痛的事。我們歡聚一堂、有孜孜以求的莘莘學子

　　(乙)：在這里，我們的好朋友。請聽詩朗誦：綠樹，不過今天在這兒，

　　丙：成語是我國的文化之一，肚子都笑痛了，

　　甲：(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話劇：《笨媳婦》。班班張燈結彩，這更是我們每個人的春天;

　　(丙)：今天，掌聲有請蔡大班長!

　　戊：欣賞完名族樂器的演奏，心想事成。

　　乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，海岸是風帆的向往。

　　丙：那有請他們來唱一唱，我們的好朋友。載著信念;

　　丁：感謝學校，滋養了纖細的幼苗;

　　丁：是長輩的無私情懷，